RESUMO
OBJECTIVE: To evaluate the differences in quantitative ultrasound of the quadriceps in a sample of schoolchildren who practise different sports. MATERIAL AND METHOD: A transversal, comparative and non-randomised study was carried out with an intentional sample of 184 schoolchildren, aged between 7 and 10 years. The sample was divided into three groups based on the sport practised: a) only soccer; b) volleyball, basketball, swimming, gymnastics and cheerleading; and c) no sport practised. The eco-intensity, thickness and pennation angle of some components of the quadriceps (rectus femoris, vastus lateralis and vastus intermedius) were measured using B-mode ultrasound imaging. RESULTS: There were significant differences between the 3 groups of children in the variables that measure the quality of the muscle: eco-intensity and fat percentage of the rectus femoris (p < 0.05), muscle thickness of the anterior (p< 0.05) and lateral (p< 0.01) vastus intermedius, and in the pennation angle of the rectus femoris (ARF) (p< 0.05) and of the vastus lateralis (AVL) (p < 0.01). Between groups b and c there were differences in the ARF in boys (p < 0.01) and in the AVL in girls (p< 0.05).CONCLUSION: The way in which sport initiation is carried out in children between 7 and 10 years of age may cause differences in the quadriceps muscle, which can be demonstrated through the use of quantitative ultrasound. Moreover, such differen-ces are related to the duration and frequency of the stimulus, which becomes a qualitative aspect to be considered when programming the training contents at these ages
OBJETIVO: Evaluar las diferencias en ecografía cuantitativa del cuádriceps en niños y niñas escolares practicantes de diferentes deportes. MATERIAL Y MÉTODO: Se realizó un estudio transversal, comparativo y no aleatorizado. Se utilizó una muestra intencional compuesta por 184 niños escolares, entre 7 y 10 años. La muestra fue dividida en tres grupos según la modalidad deportiva practicada: a) un grupo que solo practicaba fútbol; b) otro grupo donde practican voleibol, baloncesto, natación, gimnasia y cheerleading; y c) un grupo que no practican ninguna modalidad deportiva. La eco-intensidad, el espesor y el ángulo de penneación de algunos componentes del cuádriceps (recto femoral, vasto lateral y vasto intermedio) fueron medidos usando una ecografía en modo-B. RESULTADOS: Hubo diferencias significativas al evaluar los 3 grupos en los niños, en las variables que miden la calidad del músculo: Eco-intensidad y porcentaje de grasa del recto femoral (v.p.< 0,05), el espesor muscular del vasto intermedio tanto anterior (v.p.< 0,05), como lateral (v.p.< 0,01), y en el ángulo de penneación del recto femoral (ARF) (v.p.< 0,05) y del vasto lateral (AVL) (v.p.< 0,01). Entre los grupos b y c se encontraron diferencias en el ARF en niños (v.p.< 0,01) y en el AVL en niñas (v.p.< 0,05).CONCLUSIÓN: La forma en la que se realice la iniciación deportiva en niños entre 7 y 10 años puede generar diferencias en el músculo del cuádriceps, que pueden hacerse evidentes mediante el uso de la ecográfica muscular cuantitativa. Esos cambios están además relacionados con la duración y la frecuencia del estímulo, lo cual supone un aspecto cualitativo para tener en cuenta durante la programación de los contenidos de entrenamiento en estas edades
